GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN / INFORMATION MANAGEMENT:
- "Information Management: Collecting, organizing, maintaining, and disseminating information pertinent to education, training, occupations, and employment opportunities; coaching clients in its effective use." (IAEVG, 2003)
- Competencias incluidas según AIOEP (2003):
- 5.1 Conocimiento de legislación sobre educación, formación y trabajo a nivel local, nacional e internacional;
- 5.2 Conocimiento de equivalencia de títulos y cualificaciones profesionales en diferentes países;
- 5.3 Recopilar, organizar y distribuir información actualizada sobre el desarrollo personal, social y de la carrera, especialmente:
- 5.3.1 Educación y Formación;
- 5.3.2 Información Ocupacional;
- 5.3.3 Oportunidades de empleo;
- 5.4 Usar las Tecnologías de la Información para proporcionar información educativa y ocupacional (Bases de datos, Programas informático para orientación educativa y profesional e Internet);
- 5.5 Ayudar a los clientes a acceder de manera significativa a información educativa y ocupacional.
"KNOW" - DIMENSIÓN TÉCNICA (SABER-CONOCER: Datos, hechos, informaciones, conceptos, conocimientos)
"KNOW HOW TO DO IT" - DIMENSIÓN METODOLÓGICA (SABER HACER: Habilidades, destrezas, técnicas para aplicar y transferir el saber a la actuación)
"KNOW HOW TO BE / WANT TO DO IT" - DIMENSIÓN PERSONAL (SABER SER: normas, actitudes, intereses, valores, convicciones, responsabilidades)
"BE ABLE TO DO IT" - DIMENSIÓN INTERPERSONAL (SABER ESTAR: comunicación interpersonal, predisposición al entendimiento, comportamiento colaborativo y participativo)
Enlaces relacionados:
- Mi galería Pinterest: PLE 5 Information Management (Gestión de la información)
- Enlaces a blogs de orientación educativa de diferentes comunidades autónomas.
Esta entrada forma parte de Mi entorno personal de aprendizaje PLE - Orientación
Última actualización: 4/12/2012.
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por Alberto del Mazo
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