INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN / RESEARCH AND EVALUATION:
- "Research and Evaluation: Studying issues related to guidance and counseling, such as learning processes, vocational behavior and its development, values, etc. Examining the effectiveness of interventions." (IAEVG, 2003)
- Competencias incluidas según AIOEP (2003):
- 7.1 Conocer las metodologías de investigación, recogida y análisis de datos;
- 7.2 Promover proyectos de investigación sobre orientación;
- 7.3 Uso de métodos de representación para informar los resultados de las investigaciones;
- 7.4 Interpretar los resultados de las investigaciones;
- 7.5 Integrar los resultados de las investigaciones en la práctica de la orientación;
- 7.6 Evaluar los programas e intervenciones de orientación, aplicando técnicas actualizadas y modelos de evaluación de programas;
- 7.7 Mantener información actualizada sobre los resultados de las investigaciones
"KNOW" - DIMENSIÓN TÉCNICA (SABER-CONOCER: Datos, hechos, informaciones, conceptos, conocimientos)
"KNOW HOW TO DO IT" - DIMENSIÓN METODOLÓGICA (SABER HACER: Habilidades, destrezas, técnicas para aplicar y transferir el saber a la actuación)
"KNOW HOW TO BE / WANT TO DO IT" - DIMENSIÓN PERSONAL (SABER SER: normas, actitudes, intereses, valores, convicciones, responsabilidades)
"BE ABLE TO DO IT" - DIMENSIÓN INTERPERSONAL (SABER ESTAR: comunicación interpersonal, predisposición al entendimiento, comportamiento colaborativo y participativo)
Enlaces relacionados:
Esta entrada forma parte de Mi entorno personal de aprendizaje PLE - Orientación
por Alberto del Mazo
En permanente construcción.
Convierte este entorno personal en una red: compártelo y contribuye a desarrollarlo con comentarios, sugerencias, críticas ...
Comentarios
Publicar un comentario