PsiColaboramos: Habilidades sociales

Semana del 9 al 15 de Marzo de 2015

Plazo de entrega: 16 de Marzo de 2015 (incluido)

Tarea obligatoria (Máximo 7,5 puntos - 0,75 puntos por pregunta). Si lo entregas después del 16 de marzo, el máximo serán 5 puntos (0,50 puntos por pregunta).

A partir del documento C13 - Habilidades sociales, responde a estas preguntas. 

• 1 - ¿Qué es la percepción de persona? 
• 2 - ¿Qué señales utilizamos para hacer juicios espontáneos?
• 3 - ¿Qué explica la teoría de la personalidad implícita?
• 4 - ¿En qué consiste el error fundamental de atribución?
• 5 - ¿Actuamos siempre de acuerdo a nuestras creencias?
• 6 - ¿Qué son los "procesos mediadores" en la comunicación? 
• 7 - Para una comunicación eficaz, ¿qué debemos tener en cuenta cuando preguntamos?
• 8 - ¿Qué implica saber escuchar?
• 9 - ¿Qué es la asertividad?
• 10 - ¿Qué estrategias verbales de defensa podemos utilizar?

Tareas voluntarias - Puedes realizar un máximo de 4 tareas voluntarias, las que tú elijas y te interesen más. Cada una vale como máximo 1 punto. 

• 1 -  ¿Por qué son importantes las habilidades sociales en el día a día? Responde a partir del vídeo: Entrevista a Patricia Ramírez. 
• 2 -  ¿Qué habilidades sociales pueden ser importantes en la búsqueda de empleo? Responde a partir del vídeo: Las habilidades sociales.
• 3 -  ¿Qué habilidades sociales debes utilizar contra el acoso o burla escolar? Responde a partir del documento: Habilidades sociales para combatir la burla y el acoso escolar.
• 4 -  ¿Qué podemos enseñar en Primaria sobre habilidades para hacer frente a la presión de grupo? Responde a partir del documento: Cómo hacer frente a la presión de grupo. 
• 5 - ¿Cómo puedo manejar conflictos de manera constructiva? Responde a partir de la infografía: Manejo de conflictos.
• 6 - ¿Cómo podemos ser asertivos y dejar de "comernos el coco" sobre cómo actúan los demás? Responde a partir de la entrada: Ejemplo de Emoción ... Reacción.

* Lista de YouTube con vídeos complementarios para esta unidad.

PD: Estos materiales han sido seleccionados para el Proyecto PsiColaboramos, una forma colaborativa de trabajar en la asignatura de Psicología de 2º de Bachillerato en el curso 2014-15. Los alumnos reciben las tareas por correo electrónico y responden a través de formularios en Google Drive.